Detalhe da pesquisa
1.
Educação física escolar: Notas reflexivas e propositivas a partir da bio/psico/necropolítica / School physical education (spe): Reflexive and propositive notes from bio/psycho/necropolitics / Educación física en escuelas (efe): Notas reflexivas y propositivas desde la bío/psico/necropolítica
Revista Pensar a Prática
; 26(2023)27/02/2023.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1435939
2.
Masculinidades no voleibol: precarização, agência e resistência em narrativas de jovens atletas / Masculinidades en voleibol: precariedad, agencia y resistencia en narrativas de jóvenes atletas / Masculinities in volleyball: precariousness, agency and resistance in narratives of young athletes
Sex., salud soc. (Rio J.)
; (38): e22204, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1410179
3.
Educação física no exame nacional do ensino médio: quando o gênero entra em campo / Physical education in the national high school exam: when gender takes the field / Educación física en el examen nacional de la escuela secundaria: cuando el género entra al campo
Pensar Prát. (Online)
; 24dez. 2021.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1368423
4.
Produção acadêmica sobre masculinidades nos anais do congresso brasileiro/internacional de ciências do esporte / Academic production on masculinities in the annals of the brazilian/international congress of sport sciences / Producción académica sobre masculinidad en los anales del congreso brasileño/internacional de ciencias del deporte
Motrivivência (Florianópolis)
; 32(63): [1-21], Jul. 2020.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1148063
5.
Educação física no exame nacional do ensino médio: quando o gênero entra em campo / Physical education in the national high school exam: when gender takes the field / Educación física en el examen nacional de la escuela secundaria: cuando el género entra al campo
Revista Pensar a Prática
; 2409/03/2021.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1344230
6.
Masculinidades na Educação Física escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão / Masculinities in school Physical Education: a study on the processes of inclusion/exclusion
Rev. bras. educ. fís. esp
; 27(2): 235-246, abr.-jun. 2013.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-678357